وبلاگکد ماوس
*******

کلاس اول
   برای دریافت فایل نمونه سوال ریاضی  بر روی دانلود فایل کلیک نمایید

دانلود فایل

   برای دریافت فایل نمونه سوال فارسی  بر روی دانلود فایل کلیک نمایید

دانلود فایل

   برای دریافت فایل آزمون عملکردی از ۰ تا ۵ بر روی دانلود فایل کلیک نمایید

دانلود فایل

   برای دریافت فایل تکلیف تمرینی بر روی دانلود فایل کلیک نمایید

دانلود فایل

   برای دریافت فایل متن املایی بر روی دانلود فایل کلیک نمایید

دانلود فایل

   برای دریافت فایل جدول زمان بندی بر روی دانلود فایل کلیک نمایید

دانلود فایل

+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و پنجم شهریور 1393ساعت 23:6  توسط   | 

+ نوشته شده در  جمعه سوم بهمن 1393ساعت 20:24  توسط   | 

+ نوشته شده در  جمعه سوم بهمن 1393ساعت 20:20  توسط   | 

+ نوشته شده در  جمعه سوم بهمن 1393ساعت 20:16  توسط   | 

+ نوشته شده در  جمعه سوم بهمن 1393ساعت 20:12  توسط   | 
با سلام

جلسه کارگاهی باعنوان اختلالات یادگیری پایه اول بهمن ماه دردبستان شاهددحترانه.

روز پنج شنبه مورخ93/11/02راس ساعت 9صبح با شرکت 170نفر از همکاران

درپنج کلاس باحضورپنج نفرازمدرسان محترم مدرسه ی احیاء آغاز شد.

ضمناً ریاست ومعاون به همراه همراهان محترم سازمان ازاین جلسه ی آموزشی

بازدیدبه عمل آوردند.

+ نوشته شده در  جمعه سوم بهمن 1393ساعت 9:38  توسط   | 
پیامبر خدا صلي الله عليه و آله: حَقُّ الْوَلَدِ عَلى والِدِهِ أَنْ يُحَسِنَ اسْمَهُ وَأَدَبَهُ وَيَضَعَهُ مَوْضِعًا صالِحًا.

پيامبر خدا صلي الله عليه و آله: حق فرزند بر پدرش اين است: نام نيكو براى او برگزيند؛ ادب وى را نيكو كنـد؛ و در جايـگاه شايسته اى قرارش دهد.

+ نوشته شده در  چهارشنبه یکم بهمن 1393ساعت 10:27  توسط   | 

ریاضی:درمبحث یکی و ده تایی نوشتن دسته ها به حروف و خواندن آن هامطابق با در س فارسی نیست.2-در آموزش عدد صفربدون هیچ گونه آموزش عدد صفر معرفی شده است و بعد از آن از مفهوم کمتری وبیشتری در تفهیم آموزش -صفز به کار گرفته نشده است.3-بهتر است به خاطر تسلط بیشتر بر روی تمرین های کتاب ریاضی مثل کتاب فارسی کتاب کار ریاضی هم معرفی شود .4- عدد نویسی در زیر صفحات مثل معرفی اعداد6-7-و........اندازه ی عدد نویسی خیلی بزرگتراز نوک مداد است که باعث سر در گمی دانش آموزان می شود.

فارسی:در کتاب فاسی خواندن با شخصیت هایی ثابت و روند داستان گویی در نگاره ی1تا 4دانش آموزان رااز خانواده  جدا کرده و آرام آرام به محیط مدرسه آشنا می سازد. ولی از نگاره ی5 به بعد از روند داستا نی جدا شده در صورتی که هنوز  مدرسه و و قوانین مدرسه به او به خوبی معرفی نشده 2- در دو گانگی بین خط خواندن وخط نوشتن هم در دو کتاب د انش آموزان پایه ی اول  دچار تزلزل شخصیت  ایجاد می کند  ودانش آموزان کمی سر در گم می شوند  .که بهتر  است از پایه ی دوم به بعد به این نوع آموزش پرداخت.

علوم: کتاب علوم از نظر محتوا یی کمی برای دانش آموزان سنگین است که بهتر است از مفاهیم ملموس زندگی کودکان استفاده شود .2- عصر امروز عصر کامپیوتر وتحقیق است ولی در علوم اول پیوسته به جمع آوری نمونه ها  پر داخته است مثل انواع خاک-انواع سنگ-انواع آهن ربا ولی بهتر است که فعالیت های تحقیقی هم به آن ها اضافه شود .

+ نوشته شده در  شنبه بیستم دی 1393ساعت 21:45  توسط   | 
اگر در شا م گاهی دیدی مسلمانی گناه کرده است .تو به خودت نباید اجازه  دهی فردای آن روزحتی نگاهت نسبت به اوتغییر کند .چرا؟ که ممکن است او در سحر گاه نزد خداوند توبه کرده باشد.

+ نوشته شده در  چهارشنبه دهم دی 1393ساعت 14:37  توسط   | 
     

+ نوشته شده در  چهارشنبه دهم دی 1393ساعت 13:46  توسط   | 
   

+ نوشته شده در  چهارشنبه دهم دی 1393ساعت 13:44  توسط   | 

روزدوشنبه مورخ 93/10/8 درمدرسه ی رشدوعفاف جلسه ی کارگاهی باشرکت 75نفر از همکاران با حواندن سوره حمد برگزار شد که دراین جلسه ابتدا درمورد نقاط قوت وضعف همکاران که طی بازدید های سه ماهه از کلاس ها به عمل آمده است توضیحاتی داده شد. سپس توسط خانم روستایی طریقه ی چگونه نوشتن کارنامه ی نوبت اول شرح داده شد. وبعداز آن تدریس نشانه ی (َنـ ن)  توسط خانم مهرابی ونشانه ی (اِِ   ِ ه ـه) توسط خانم یاراحمدی تدریس شدودرآخر به سوالات همکاران پاسح داده شد.

+ نوشته شده در  دوشنبه هشتم دی 1393ساعت 21:15  توسط   | 
بهترین کار ها در نزد خداوند عبارتند از:

1-نماز اول وقت

2-نیکی به پدر و مادر

3-جهاد در راه خدا

+ نوشته شده در  یکشنبه هفتم دی 1393ساعت 15:2  توسط   | 
در بازدیداز چهل تا از کلاس ها ی پایه ی اول در سه ماه اول سال تحصیلی 94-93 باز دهی نسبت به سال گذشته بسیار خوب بوده که در این جا وظیفه ی خود می دانم که از تمامی همکاران خوبم  تشکر و قدر دانی و خدا قوت گفته وامید است که همیشه موفق وسالم وپیروز باشید.در ضمن توجه شمارا به نکات  زیر جلب می کنم که در تعداد اندکی از کلاسها مشاهد ه شده است .امید است که با توجه به نکات گفته شده کلاسی با نشاط و خوبی داشته باشیم.

1-نداشتن مدیریت ونظم در کلاس

2-عدم توجه به کتاب مهارت های نوشتن وبررسی نکردن آن

3-کامل نبودن دفتر کلاسی

4-دادن تکالیف درسی از نشانه هایی که هنوز دانش آموز  آموزش ندیده است.

5- نداشتن فعالیت های گروهی از دانش آموزان

خدایا چنان کن سر انجام کار                   توخشنود باشی وما رستگار

بازم تشکر وسپاس از همه ی همکاران محترم

+ نوشته شده در  یکشنبه هفتم دی 1393ساعت 14:54  توسط   | 
 

قرآن:49_42

ریاضی:98_71

علوم:57_46

فارسی:66_54

+ نوشته شده در  پنجشنبه چهارم دی 1393ساعت 23:44  توسط   | 

+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و پنجم آذر 1393ساعت 21:36  توسط   | 

+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و پنجم آذر 1393ساعت 21:32  توسط   | 

+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و پنجم آذر 1393ساعت 21:30  توسط   | 
اربعین آمدواشکم زبصر می آید

گوییازینب محزون زسفر می آید

باز در کر ب وبلاشیون وشینی بر پاست

کز اسیران ره شام خبر می آید

اربعین تسلیت باد

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیستم آذر 1393ساعت 23:1  توسط   | 
اگر در زندگی متوجه شدی که افرادی پشت سرت بد گویی می کنند.وبه تو حسادت می ورزند .نگران مباش بلکه به جای آن باید خیلی خرسند باشی .چرا ؟که در  تو چیزی وجود دارد که دیگران به تو حسادت می ورزند.

+ نوشته شده در  چهارشنبه نوزدهم آذر 1393ساعت 22:10  توسط   | 

+ نوشته شده در  سه شنبه هجدهم آذر 1393ساعت 18:59  توسط   | 
قرآن     از صفحه ی 41 تا32   

ریاضی  از صفحه ی 70 تا47 

علوم     از صفحه ی 45 تا34  

فارسی از صفحه ی 53 تا40 

+ نوشته شده در  پنجشنبه سیزدهم آذر 1393ساعت 21:26  توسط   | 
هرکس تورا دوست دارد ازتوانتقاد می کند. ولی هر کس دشمن توست از تو تعریف و تمجید می کند.

+ نوشته شده در  دوشنبه دهم آذر 1393ساعت 21:42  توسط   | 
اگر می خواهید قوی ترین مردم باشید.به خدا توکل کنید.

+ نوشته شده در  دوشنبه دهم آذر 1393ساعت 21:29  توسط   | 

همایش پایه اول دی ماه و آذر ماه در تاریخ 26/8/93 روز دوشنبه در دبستان شاهد دخترانه و در تاریخ 3/9/93 روز دوشنبه در دبستان رشد و عفاف جلسه همایش پایه اول که روی هم 130 نفر از همکاران شرکت کرده بودند برگزار شد که در این جلسه ابتدا با سلام و صلوات و فاتحه ای برای مرحوم محسن خشخاشی و پاسخ دادن به چند تا از سوالات همکاران سپس ، به صورت گروهی همکاران به سوالات پیشنهاد شده زیر پاسخ دادند :

1-      به وسیله روش خلاقانه بگویید با دانش آموزان  کم رو و گوشه گیر چگونه برخورد کنیم ؟

2-      به وسیله روش خلاقانه بگویید با دانش آموزان کم تلاش و ضعیف چگونه برخورد کنیم ؟

3-      به وسیله یک روش خلاقانه با دانش آموزی که از داشتن پدر یا مادر محرومند چگونه برخورد کنیم ؟

4-      چند نوع تکلیف خلاقانه برای دانش آموزان پایه اول بنویسید ؟

5-      چه راه کارهایی برای دانش آموزان چپ دست و آنهایی که لکنت زبان دارند در کلاس پایه اول پیشنهاد می کنید ؟

همکاران در مورد این پنج سوال به صورت گروهی هم اندیشی نمودند و مطالبی را به بحث و گفت و گو گذاشتند و سپس از هر گروه یک نفر به عنوان نماینده مطالب گروه خود را برای دیگران قرائت نمودند در پایان از نمایشگاه کتاب توسط همکاران بازدید به عمل آمد .

+ نوشته شده در  دوشنبه سوم آذر 1393ساعت 21:29  توسط   | 
  • دانش آموز همزمان با نوشتن تکالیف صدا کشی راحتما باید  انجام دهد. چنا نچه امر صدا کشی هم زمان با نوشتن رعایت نشود .دانش آموز مطلب را یاد نمی گیرد. . و کلمات را نقاشی می کند.  برای اطمینان از این که کلمات را یاد گرفته است یا نه ؟او را وادار نمایید تا کلمه ای را که نوشته است  حروف به حروف بخواند در غیر این صورت وقت شما و خود را نیز بیهوده هدر داده است.
+ نوشته شده در  جمعه سی ام آبان 1393ساعت 23:4  توسط   | 
هیچ وقت فرزند خود راتهدید نکنید که با ترس از پدر یا مادر .............مشق بنویسد. 

فراهم کر دن محیط آرام وبدون یر و صداهایی که تمر کز  را به هم می زند. 

به فرزندتان قبل از نوشتن قولی ندهید. 

به فرزندتان نگوییدمشقت را زود بنویس تا..........چون عجله در نوشتن باعث عدم یاد گیری می شود. 

هیچ وقت فرزند خود را شرطی نسازید که هر وقت آموزگار از او راضی باشد .از پدر یا مادر جایزه  می  گیرد . 

هیچ گاه فرزند خود را با دیگری مقایسه نکنید که فلانی از تو بهتر می نویسد یا می خواند. ممکن است  

فرزند شما توانایی هایی داشته باشد که بعد ها به مرور زمان کشف شود. شما سعی نمایید  

استعداد  کودکتان را کشف کنید .هیچ کودکی بی استعداد نیست.

 

 

 

 

+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و هشتم آبان 1393ساعت 19:45  توسط   | 
کسی چه می داند؟شاید"یاسین"قلب قرآن" همان "یا حسین"باشد امابی سر.

+ نوشته شده در  پنجشنبه پانزدهم آبان 1393ساعت 20:34  توسط   | 
دومین جلسه ی کار گاهی پایه ی اول در روز یک شنبه 4/8/93در دبستان حافظ ساعت 17با شرکت تعداد 65  نفر آموزگارباتلاوت آیاتی از قرآن مجید شروع گردید،ابتدا در مورد چگونگی نوشتن طرح درس توضیحاتی داده شد وسپس نشا نه ی (آ ا)توسط سر کار خانم روستایی برای همکا ران تدریس گردید.و در پایان خا نم روستایی به  سوالات و اشکا لات همکاران پاسخ داده شد.و جلسه با دعای فرج به پایان رسید.
+ نوشته شده در  پنجشنبه هشتم آبان 1393ساعت 18:39  توسط   | 
به دانش آمو زانی که با فشار به مداد ویا کج، راست ،کم رنگ،زاویه دار،نامرتب و یا با فاصله گذاری بیش از حد می نویسند ،نارسا نویس می گویند. و علت آن می تواندضیعیف بودن عضلات دست و یا فشار زیادروی مداد و کاغذویا نحوه ی نوشتن به صورت قطعه قطعه و جدا از هم ،ویا عدم درست گرفتن مداد باشد . که این عوامل ممکن است باعث کند نویسی وبد خطی او گردد.
+ نوشته شده در  سه شنبه ششم آبان 1393ساعت 23:40  توسط   |